上课玩手机什么游戏好

作为一个AI助手，我要先说，课堂时间应该专注于学习和参与课堂活动。如果老师允许在某些特定情况下使用手机，并且你有一些空闲时间可以玩手机游戏，以下是一些适合在课堂上玩的手机游戏的建议：

1. 文字类游戏：这类游戏有许多不同的类型，比如解谜、推理和角色扮演等。你可以选择一款你感兴趣的文字类游戏，在课堂上进行冒险和探索，同时锻炼思维能力和解决问题的能力。

2. 卡牌游戏：卡牌游戏需要策略和决策能力，而且可以进行短时间内的回合制游戏。你可以选择一些轻松的卡牌游戏，比如《炉石传说》或《影之诗》，这些游戏不需要太多的注意力和时间投入，可以在课堂上轻松进行。

3. 益智类游戏：这类游戏可以帮助你锻炼大脑、提高注意力和专注力。拼图游戏、找茬游戏或数独等。它们可以在无聊的课堂时间中让你保持专注，并且还能增强你的思维能力。

4. 休闲类游戏：如果你只是想放松一下，而不想在课堂上投入太多脑力，那么一些休闲类的游戏可能会更适合你。《水果忍者》、《打字游戏》或《2048》等。这些游戏简单有趣，可以帮助你放松身心。

重要的是，你应该在课堂上合理使用手机，并且不要过度依赖游戏，以免影响学习效果。尊重老师和其他同学，遵循学校的规定和要求。

俄罗斯方块，宾果消消乐，火柴人游戏，这些小游戏都非常适合上课玩，因为这些小游戏相对于那些王者荣耀吃鸡那种大型游戏来讲非常的迷你，很适合在上课的时候玩而不被老师发现，而且这些游戏也很好玩。

1、《Lovers in a Dangerous Spacetime》

这是一款欢乐的多人打飞机游戏，游戏适合1-2个玩家，每个玩家相互配合，可以在一台手机上合作完成射击、防御、移动等动作，驾驶一艘圆形的巨型战舰，反抗“反爱人士。

2、《Keep Talking and Nobody Explodes 》这款游戏由纯虚拟世界引入了现实游戏必须由两个玩家进行：一方需要描述自己所见到的炸弹类型和需要解的模块，另一方需要在手册上找相对应的解密方式。

3、《One and One Story》画风简约唯美，玩家分别控制游戏中的男孩（蓝色）和女孩（红色）来过关，需要解决一些基本的谜题比如推石头和跳陷阱。过关条件是男女相遇，游戏设计的目的在于：很多地方需要男女双方同时努力才能过关。

4、《人类一败涂地》游戏的主角仿佛喝醉了般，走路扭扭捏捏，身体软绵绵，两个人玩起来会有种“智障儿童欢乐多”的感觉。游戏其实并没有什么规则，但仍要不断前进直到通关。

5、《你裁我剪！斯尼帕Plus》游戏规则很简单，两个小人，只要互相剪来剪去，把对方剪成游戏所需的形状，比如钩子、尖尖头，T型开关等。游戏玩法多种多样，有让小鸡仔回窝的，赶萤火虫回家的，给花儿浇水的，裁出小动物形状的等等

可以玩三国杀- =我初中的时候买了一盒Q版三国杀比较小放在抽屉了和同桌玩1V1老师是不会发现的，还可以玩圈圈叉叉- =拿本有格子的本子或者自己画个格子玩五子棋，格子用水笔话玩的时候用铅笔这样就可以玩好一次擦一次不用重新画了。其实无聊的时候剥指甲也是很开心的- 我以前同桌一到上课就开始剥指甲- =看看漫画看看小说也不错 还有一个是我最喜欢的 在抽屉里放点吃的，一到上课就拿出来吃，嗑瓜子，如果怕被老师发现的的话用手剥瓜子，绿茶味的蛮好吃的，听说最近还出了个什么冰糖雪梨味的

1、 搞清楚孩子为什么要在上课打游戏

上网课打游戏的孩子，和在传统课堂里上课说话、做小动作的性质是一样的。学生的学习态度不端正，就需要老师来纠正。有些孩子上课搞小动作，就是想引起同学和老师的关注，并不是他不知道上课的纪律。那么在上网课的时候打游戏，一定是有原因的。孩子在其他娱乐时间不能打游戏吗？那一定是家长管太严，他摸不到手机。一旦上网课，有了设备，那就开玩。还有一种情况是有的学生觉得，跟老师对着干特别能耐，在同学之间有面子。但是选错了事，认为打游戏很光荣有本事。你们看，我上课打游戏，老师也奈何不了。所以老师们必须先纠正学生的学习态度，搞清楚原因，不管是炫耀的、有网瘾的，我们有一招办法，能全部解决。2、 老师打入学生内部，成功瓦解游戏团

带小学生，想让孩子们服气，就得让学生佩服老师。除了教学上的专业，那在其他方面，老师也要让学生们服气，既然你们爱玩游戏，老师就从游戏入手。了解小学生的流行文化，就是了解孩子们的精神世界，所以我也去注册游戏账号，打入学生内部。在没正式开学前，我还是有时间来研究孩子们的兴趣点。咨询其他游戏高手，找高手带着我，当我亮出我的游戏等级时，成功得到孩子的尊重和佩服。老师就是要让你们佩服，这样就像个“大哥”，孩子服气你，就能把老师的话听进心里，你了解了学生们的兴趣点，和孩子们建立共同语言就是建立尊重和理解。所以约法三章：上课不能玩游戏、表现得好的同学可以在下课后和老师打一盘、不遵守规范的学生，要接受戒网游的惩罚，手机上交给家长。此招一出，师生关系特别融洽，极个别网瘾大的孩子，接受了手机上交的惩罚，只有在学习上取得了进步，才能赢回打游戏的尊严和资格。3、 和家长沟通，做好家校建设

作为老师，一定要针对上课打游戏的问题，和家长最好沟通。切勿用告状的沟通方式去和家长说明情况，而是要告诉家长，用教育配合的方式，共同做好孩子在家学习的教育工作。因为老师在直播上课的时候管不了，那就由家长监督和管理。同时也要打消家长的顾虑，让家长相信老师，和学生一起打游戏，不是老师不务正业，而是帮学生建立正确的学习意识，游戏不是不可以玩，而是要有节制地玩。小学生自律性差，就需要家长和老师帮助他们建立自律性。关于小学生上网课打游戏的问题，只有老师做到真正去关心学生，把家庭教育当成课堂教育，去端正学生的学习态度。说服家长参与进来，才能最终让孩子正视打游戏的问题，建立好学习过程中的秩序和规范。打游戏不是洪水猛兽，各位老师在教学中都有什么样的教育经验可以分享？欢迎留言或者评论

1、移火柴棒2、猜自己背上的字或字母

3-5人上台，面对黑板，老师将准备好的字或字母贴在每个同学的背后，叫他们都看到其他每个人背后的字或字母，谁先说出自己背后是什么字、字母为胜（成语或单词字数与上台同学数相同）。

3、画鼻子在黑板上画一个人头，不画鼻子。让孩子一个一个蒙上眼睛上去画上鼻子。画得位置最好的为胜。4、猜词语

请1-3个同学上台，老师拿出事先准备好的词语卡片给他们看（不给台下同学看）， 再叫他们一个一个用表演表达卡片上的词语，叫全班同学猜，猜中及表演好者胜。5、成语或诗词接龙

两组人，一组出题后，另一组全体同学都可以“成语最后一字”再接上一个新成语，时间为30秒，超时或答不出的队输。也可以用诗词接下句。

网上还有很多，不一枚举。